BA. FACULTAD DE HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
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Gestión directiva orientada hacia un liderazgo transformacional para el logro de la calidad educativa en las instituciones educativas oficiales de Montería Trabajo de grado - Doctorado
(Universidad UMECITFacultad de Humanidades y Ciencias de la EducaciónPanamáDoctorado en Ciencias de la Educación con énfasis en: Administración Educativa, 2021-04)Esta investigación tuvo como objetivo: diseñar una propuesta sistémica alternativa para el desarrollo de la gestión directiva orientada hacia un liderazgo transformacional que potencie la calidad ... -
La gestión académica como eje articulador de las prácticas educativas integrales en las instituciones del sistema de responsabilidad penal de los departamentos de Nariño y Caldas Trabajo de grado - Doctorado
(Universidad UMECITFacultad de Humanidades y Ciencias de la EducaciónPanamáDoctorado en Ciencias de la Educación con énfasis en: Administración Educativa, 2021-06)El propósito de este estudio es diseñar un modelo de gestión académico dirigido a mejorar las prácticas educativas integrales de los docentes del Sistema de Responsabilidad Penal para ... -
Programa de convivencia escolar para disminuir la violencia escolar en la Institución Educativa Nuestra Señora de las Mercedes de el Tablón de Gómez, Departamento de Nariño de Colombia Trabajo de grado - Doctorado
(Universidad UMECITFacultad de Humanidades y Ciencias de la EducaciónPanamáDoctorado en Ciencias de la Educación con énfasis en: Investigación, Evaluación y Formulación de Proyectos Educativos, 2022-04)Las instituciones educativas, además de ser un espacio de aprendizaje, son contextos donde se producen procesos y relaciones que desarrollan los sistemas de convivencia. Actualmente, estos sistemas de convivencia se ven ... -
Pertinencia académico-social del proyecto educativo institucional: Clave de una educación humanista, emergente y transformadora Trabajo de grado - Doctorado
(Universidad UMECITFacultad de Humanidades y Ciencias de la EducaciónPanamáDoctorado en Ciencias de la Educación con énfasis en: Administración Educativa, 2020-05)La presente investigación tiene el propósito de diseñar una propuesta de pertinencia académico-social que aporte a los Proyectos Educativos Institucionales, sustentado en los principios humanistas, ... -
Acompañamiento pedagógico del directivo a docentes de básica primaria para la calidad formativa en instituciones educativas Municipio de Moñitos Córdoba Trabajo de grado - Doctorado
(Universidad UMECITFacultad de Humanidades y Ciencias de la EducaciónPanamáDoctorado en Ciencias de la Educación con énfasis en: Administración Educativa, 2021-07)El presente estudio se realizó con el propósito de implementar el acompañamiento pedagógico del directivo a docentes de básica primaria para la calidad formativa en las Instituciones Educativas Municipio de Moñitos, ... -
Análisis del punto 2. Participación política: Apertura democrática para construir la paz, del acuerdo final para la terminación del conflicto y la construcción de una paz estable y duradera (2016), en Colombia, desde las tesis filosóficas y pedagógicas liberacionistas latinoamericanas Trabajo de grado - Doctorado
(Universidad UMECITFacultad de Humanidades y Ciencias de la EducaciónPanamáDoctorado en Ciencias de la Educación con énfasis en: Investigación, Evaluación y Formulación de Proyectos Educativos, 2021-08)Por medio de las corrientes de pensamiento liberacionistas latinoamericanas, se realiza un análisis del Punto 2. Participación política: Apertura democrática para construir la paz del Acuerdo final para la terminación ... -
Los experimentos mentales en la enseñanza: Una manera de construir conocimiento de los conceptos de espacio y tiempo Trabajo de grado - Doctorado
(Universidad UMECITFacultad de Humanidades y Ciencias de la EducaciónPanamáDoctorado en Ciencias de la Educación con énfasis en: Investigación, Evaluación y Formulación de Proyectos Educativos, 2021-09)La sociedad actual requiere ciudadanos preparados para asumir los retos de la ciencia y la tecnología. Sin embargo, hoy en día existen deficiencias en el aprendizaje de las ciencias y, específicamente de la física, ... -
Modelo de gestión de la convivencia escolar basado en la inteligencia emocional para la resolución de conflictos en instituciones educativas públicas de Montería Trabajo de grado - Doctorado
(Universidad UMECITFacultad de Humanidades y Ciencias de la EducaciónPanamáDoctorado en Ciencias de la Educación con énfasis en: Investigación, Evaluación y Formulación de Proyectos Educativos, 2022-03)El siguiente trabajo es producto de la investigación de tesis doctoral en ciencias de la educación con énfasis en investigación, evaluación y formulación de proyectos educativos de la Universidad Metropolitana ... -
Educación inclusiva: Una oportunidad para la transformación de la escuela rural Trabajo de grado - Doctorado
(Universidad UMECITFacultad de Humanidades y Ciencias de la EducaciónPanamáDoctorado en Ciencias de la Educación con énfasis en: Investigación, Evaluación y Formulación de Proyectos Educativos, 2021-06)La educación es un derecho en igualdad de oportunidades para todos, que garantiza la transformación de la sociedad. En este aspecto, la educación inclusiva: una oportunidad para la transformación de la escuela rural, se ... -
Formación para una cultura de paz desde las competencias emocionales y ciudadanas en la educación básica secundaria de Colombia Trabajo de grado - Doctorado
(Universidad UMECITFacultad de Humanidades y Ciencias de la EducaciónPanamáDoctorado en Ciencias de la Educación con énfasis en: Investigación, Evaluación y Formulación de Proyectos Educativos, 2021-12)Este documento presenta la investigación titulada “Formación para una cultura de paz desde las competencias emocionales y ciudadanas en la Educacion Básica Secundaria Colombiana” el cual tiene como objetivo analizar la ... -
Concepciones y prácticas sobre educación inclusiva en instituciones educativas oficiales del Municipio de Entrerríos Trabajo de grado - Doctorado
(Universidad UMECITFacultad de Humanidades y Ciencias de la EducaciónPanamáDoctorado en Ciencias de la Educación con énfasis en: Investigación, Evaluación y Formulación de Proyectos Educativos, 2021-06)La educación inclusiva como tendencia de educación global busca garantizar acciones concretas a través de las cuales la escuela afirme bases sólidas en el respeto y reconocimiento a la diferencia, haciendo ... -
Estructura de los saberes previos, estrategias metacognitivas y transformación semiótica en la resolución de problemas algebraicos Trabajo de grado - Doctorado
(Universidad UMECITFacultad de Humanidades y Ciencias de la EducaciónPanamáDoctorado en Ciencias de la Educación con énfasis en: Investigación, Evaluación y Formulación de Proyectos Educativos, 2022-02)Esta investigación tuvo como objetivo analizar los saberes previos, las estrategias metacognitivas y la transformación semiótica en la resolución de problemas algebraicos. Se fundamentó en el Enfoque ... -
La 4RI en Colombia y el área de tecnología e informática en la educación media Trabajo de grado - Doctorado
(Universidad UMECITFacultad de Humanidades y Ciencias de la EducaciónPanamáDoctorado en Ciencias de la Educación con énfasis en: Investigación, Evaluación y Formulación de Proyectos Educativos, 2021-12)El presente escrito corresponde a la investigación titulada “La 4RI en Colombia y el Área de Tecnología e Informática en la Educación Media”; cuyo objetivo es desarrollar una propuesta transformadora, que permita desarrollar ... -
Modelo teórico explicativo de la actitud hacia el uso de las tecnologías de la información y comunicación de los docente de matemáticas Trabajo de grado - Doctorado
(Universidad UMECITFacultad de Humanidades y Ciencias de la EducaciónPanamáDoctorado en Ciencias de la Educación con énfasis en: Investigación, Evaluación y Formulación de Proyectos Educativos, 2021-05)El objetivo general de esta investigación es generar un modelo teórico que explique los factores que inciden en la actitud hacia del uso de las tecnologías de la información y la comunicación ... -
Estudio de caso: evolución de las tecnologías de la información y las comunicaciones (Tic) a las tecnologías de la aprehensión del conocimiento (Tac) Trabajo de grado - Doctorado
(Universidad UMECITFacultad de Humanidades y Ciencias de la EducaciónPanamáDoctorado en Ciencias de la Educación con énfasis en: Evaluación y Acreditación de Instituciones de Educación Superior, 2014-10)Las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones, más conocidas como TIC, y que evolucionan hacia las Tecnologías para la “aprehensión” del Conocimiento (TAC) juegan un papel cardinal en el apalancamiento de la ... -
Evaluación de una estrategia educativa basada en gamificación en el clima de aula, en la atención selectiva y aprendizaje Trabajo de grado - Doctorado
(Universidad UMECITFacultad de Humanidades y Ciencias de la EducaciónPanamáDoctorado en Ciencias de la Educación con énfasis en: Investigación, Evaluación y Formulación de Proyectos Educativos, 2021-06)Considerando la necesidad de mejorar el rendimiento académico en los estudiantes, es importante hallar estrategias pertinentes que promuevan mejoras en el clima de aula y en la atención selectiva; factores asociantes al ... -
Lineamientos para la evaluación en programas de formación inicial del profesorado. Una propuesta basada en el análisis del estado actual de los Sistemas de Evaluación de Estudiantes (SIEE) de las Escuelas Normales Superiores del departamento de Santander Trabajo de grado - Doctorado
(Universidad UMECITFacultad de Humanidades y Ciencias de la EducaciónPanamáDoctorado en Ciencias de la Educación con énfasis en: Administración Educativa, 2021-06)Esta investigación es presentada a la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la Universidad Metropolitana de Educación, Ciencia y Tecnología (UMECIT) de Panamá, para optar al título de Doctor ... -
El enfoque STEM: Desarrollo de competencias matemáticas y mecánicas en estudiantes de género femenino de educación básica secundaria Trabajo de grado - Doctorado
(Universidad UMECITFacultad de Humanidades y Ciencias de la EducaciónPanamáDoctorado en Ciencias de la Educación con énfasis en: Investigación, Evaluación y Formulación de Proyectos Educativos, 2021-06)El objetivo de esta investigación fue evaluar los resultados de la aplicación de un programa basado en el enfoque STEM, para mejorar las competencias en matemáticas y ciencias naturales. La población fue de ... -
Propuesta de marcación multimétrica como insumo para detectar el riesgo de deserción escolar de estudiantes de básica secundaria y media Trabajo de grado - Doctorado
(Universidad UMECITFacultad de Humanidades y Ciencias de la EducaciónPanamáDoctorado en Ciencias de la Educación con énfasis en: Investigación, Evaluación y Formulación de Proyectos Educativos, 2021-07)El objetivo de esta investigación fue diseñar una base de datos inteligente de las condiciones multimétricas relacionadas con la deserción escolar en las instituciones educativas del sur del municipio ... -
Entrevista socrática dinámica para la comprensión del concepto de parábola-ESDpCP como lugar geométrico con la mediación de GeoGebra en educación media Trabajo de grado - Doctorado
(Universidad UMECITFacultad de Humanidades y Ciencias de la EducaciónPanamáDoctorado en Ciencias de la Educación con énfasis en: Investigación, Evaluación y Formulación de Proyectos Educativos, 2021-10)El objetivo de esta investigación fue diseñar una entrevista de carácter socrático con software dinámico, que cumpliera con los criterios de validez y confiabilidad, para evaluar la comprensión del concepto de ...