Publicación: Educando con métodos éticos y holísticos en la educación superior
dc.contributor.author | Alvarez Franco, Víctor Manuel | spa |
dc.date.accessioned | 2017-06-14T00:00:00Z | |
dc.date.available | 2017-06-14T00:00:00Z | |
dc.date.issued | 2017-06-14 | |
dc.description.abstract | Este ensayo presenta el origen y explicación de la educación holística, mediante el aporte de diferentes autores para su mejor comprensión y aplicación. A su vez, se estudia el pensamiento holístico de dos grandes mentes de la humanidad como Steve Jobs y Leonardo Da Vinci. Para concluir con una breve mirada ala ética como base fundamental para el ejercicio de la docencia y de cualquier profesión. Al final el autor propone y deja abierta la pregunta de la eficacia o no, de este tipo de método educativo. | spa |
dc.description.abstract | This paper presents the origin and explanation ofholistic education, by providing different authors for better understanding and application. In turn, we study the holistic thinking of two great minds of humanity as Steve Jobs and Leonardo Da Vinci. To conclude with a brief look at ethics as the foundation for the practice of teaching and of any profession. Finally the author proposes and leaves open the question of the effectiveness or otherwise of this type of educational method. | eng |
dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
dc.identifier.doi | 10.37594/oratores.n2.90 | |
dc.identifier.eissn | 2644-3988 | |
dc.identifier.issn | 2410-8928 | |
dc.identifier.url | https://doi.org/10.37594/oratores.n2.90 | |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.publisher | Universidad Metropolitana de Educación, Ciencia y Tecnología | spa |
dc.relation.bitstream | https://revistas.umecit.edu.pa/index.php/oratores/article/download/90/83 | |
dc.relation.citationedition | Núm. 2 , Año 2014 : ORATORES Diciembre 2014 | spa |
dc.relation.citationendpage | 64 | |
dc.relation.citationissue | 2 | spa |
dc.relation.citationstartpage | 57 | |
dc.relation.ispartofjournal | Revista Oratores | spa |
dc.relation.references | MOREN, Edgar. Los siete saberes necesarios para la educación del futuro. UNESCO, Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura. 1999. | spa |
dc.relation.references | Holismo, definición. Recuperado el 11 de enero del 2013, link: wordreference.comwww.wordreference.com/definicion/holismo | spa |
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dc.relation.references | GELB J, Michael. Atrévase a pensar como Leonardo Da Vinci. Madrid, España. Diciembre, 2006. | spa |
dc.rights | Revista Oratores - 2017 | spa |
dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | spa |
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dc.rights.creativecommons | Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0. | spa |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 | spa |
dc.source | https://revistas.umecit.edu.pa/index.php/oratores/article/view/90 | spa |
dc.subject | Holismo | spa |
dc.subject | educación holística | spa |
dc.subject | ética | spa |
dc.subject | docencia | spa |
dc.subject | pensamiento | spa |
dc.subject | método | spa |
dc.title | Educando con métodos éticos y holísticos en la educación superior | spa |
dc.title.translated | Educating with ethical and holistic methods in higher education | eng |
dc.type | Artículo de revista | spa |
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dc.type.local | Journal article | eng |
dc.type.redcol | http://purl.org/redcol/resource_type/ART | spa |
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