Licenciatura en Psicología General
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Examinando Licenciatura en Psicología General por Materia "Reinserción educativa"
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Publicación Acceso abierto Impacto del programa en intervención psicopedagógica en la reinserción educativa en jóvenes de riesgos social en el sector de Concepción, Corregimiento de Juan Díaz, República de Panamá(Panamá : Universidad UMECIT, 2017., 2017-04) Atencio, Gilberto; Castillo, Aracely [tutor]En la actualidad en la Ciudad de Panamá nuestra mayor preocupación en el ámbito psicosocial de nuestra sociedad puede determinarse como tema especial para tratar este trabajo de investigación es el alto índice de deserción escolar en jóvenes en su etapa escolar, donde muchos de ellos incrementan una tipología delictiva. Siendo este el punto de referencia para comenzar dicho estudio en una población de doscientos (200) jóvenes con una muestra control de veinte (20) jóvenes para posterior Programa de Intervención Psicopedagógica para la Reinserción Educativa de jóvenes en riesgos sociales en el Barrio de Concepción, Corregimiento de Juan Díaz, Ciudad de Panamá. Es por ello que teniendo dicha incertidumbre se empieza por crear un Centro de Apoyo en ese aspecto psicosocial llamado Encontrando el Camino Correcto sus siglas (E.C.C) ha sido un remarcar de visión con sentido común donde se espera una población rescatada y productiva en la sociedad. No obstante; nos lleva a realizar encuesta a dichos jóvenes para conocer los factores predominantes y sus posibles soluciones en ese sector panameños, situando a largo plazo personas útiles, sanas, profesionales, capaces de encender antorchas con esperanza de una sociedad limpia y fortalecidas por valores éticos, morales, humanos, cívicos y sobre todo espirituales desde la primera base de aprendizaje, los hogares panameños. Tendremos un estudio a nivel descriptivo y analítico donde podemos analizar los factores más importantes de la deserción y la importancia de realizar o contar con un Programa Sistematizado de Intervenciones Psicopedagógicas que requiere finalmente para los procesos de modificación de conducta y comportamiento. Por otro lado, conocer el impacto que puede generar dichos programas en jóvenes de riesgos sociales.