Estadísticas: Implementación de hot potatoes como estrategia pedagógico-didáctica para mejorar la comprensión lectora en el grado sexto grupo 1 de la Institución Educativa Santa Rosa, Córdoba
Visitas totales
Implementación de hot potatoes como estrategia pedagógico-didáctica para mejorar la comprensión lectora en el grado sexto grupo 1 de la Institución Educativa Santa Rosa, Córdoba
231 Vistas
Mes con más visitas
julio 2023
15 Vistas
Archivo más descargado
Adriana Carolina Pernett Araujo.pdf
190 Vistas
País con más vistas
Estados Unidos
74 Vistas
Ciudad con más vistas
Redwood City
43 Vistas
