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Estrategias para el mejoramiento de proyectos de vida y el buen uso del tiempo libre basado en el modelo tríadico de la cibernética social

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dc.contributor.advisorEspañol Sierra, William Frank [tutor]
dc.contributor.authorBeltrán, Blanca Isabel
dc.date.accessioned2022-04-12T14:55:21Z
dc.date.available2022-04-12T14:55:21Z
dc.date.issued2014-12
dc.description.abstractEl propósito del presente trabajo es diseñar las estrategias para la elaboración de PROYECTOS DE VIDA Y EL USO ADECUADO DEL TIEMPO LIBRE, mediante una serie de procedimientos y actividades que facilitan el desarrollo de la proporcionalidad tricerebral, apoyando entre otros aspectos, las competencias sociales: empatía, asertividad, toma de decisiones y el planteamiento de un proyecto de vida con perspectivas de superación en todos los campos. La investigación plantea inicialmente una hipótesis que indica que los habitantes del barrio La Fiscala en la ciudad de Bogotá, con un grupo de 100 personas, con un enfoque cualitativo de tipo Investigación Acción Participación (IAP) ya que el grupo muestra poblacional seleccionado, estuvo implícito en el desarrollo del trabajo y para la recopilación de la información se establecieron inicialmente, como herramientas metodológicas, dos encuestas dirigidas, a estudiantes y a padres de familia. El resultado de las encuestas ayudó a evidenciar como una persona con un proyecto de vida claro o bien diseñado, empieza a plantear metas y propósitos que mejoren su calidad de vida, repercutiendo a la vez en una sociedad más comprometida, que será capaz de proyectarse y prosperar. Este proyecto de investigación se basa en la práctica la Teoría de la Cibernética Social, que expone la proporcionalidad tricerebral y aporta a su vez elementos de tipo didáctico para la implementación que para el caso en estudio se aplicará al barrio La Fiscala en la Ciudad de Bogotá, siguiendo la línea de investigación en Educación y Comunidad.spa
dc.description.degreelevelMaestríaspa
dc.description.degreenameMagíster en Administración y Planificación Educativaspa
dc.format.extent124 p.spa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.urihttps://repositorio.umecit.edu.pa/handle/001/4852
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad UMECITspa
dc.publisher.facultyFacultad de Humanidades y Ciencias de la Educaciónspa
dc.publisher.placePanamáspa
dc.publisher.programMaestría en Administración y Planificación Educativaspa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/closedAccessspa
dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_14cbspa
dc.rights.licenseAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)spa
dc.subject.proposalCibernética socialspa
dc.subject.proposalProyecto de vidaspa
dc.subject.proposalTricerebralspa
dc.subject.proposalTrabajo de grado-Maestríaspa
dc.titleEstrategias para el mejoramiento de proyectos de vida y el buen uso del tiempo libre basado en el modelo tríadico de la cibernética socialspa
dc.typeTrabajo de grado - Maestríaspa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_bdccspa
dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bccespa
dc.type.contentTextspa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/masterThesisspa
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/draftspa
dspace.entity.typePublication

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