Sistema de evaluación de la matemática a través de WebQuest en los estudiantes del grado sexto en la Institución Educativa Municipal Winnipeg sede Charguayaco del municipio de Pitalito

Delgado Becerra, Diana Marcela

Publicación:
Sistema de evaluación de la matemática a través de WebQuest en los estudiantes del grado sexto en la Institución Educativa Municipal Winnipeg sede Charguayaco del municipio de Pitalito

dc.contributor.advisor	Carreño Malagón, Nelly Carolina [tutor]
dc.contributor.author	Delgado Becerra, Diana Marcela
dc.date.accessioned	2023-02-11T19:13:01Z
dc.date.available	2023-02-11T19:13:01Z
dc.date.issued	2022-06
dc.description.abstract	La tesis titulada “Sistema de evaluación de la matemática a través de Webquest en los estudiantes del grado sexto en la Institución Educativa Municipal Winnipeg sede Charguayaco del municipio de Pitalito”. Se realizó con el objetivo de Determinar la incidencia en el rendimiento académico de los estudiantes. Con la implementación de la Webquest en las competencias básicas asociadas con las matemáticas, contando como objeto de estudio a los estudiantes del grado sexto, donde, se busca a través de las TICS afianzar el proceso de enseñanza aprendizaje para fortalecer los procesos pedagógicos de los educandos, y en la que se espera darle las herramientas indispensables para que el estudiante pueda mejorar sus competencias en el área. La investigación se apoyó en los procedimientos de la investigación cuantitativa, esta investigación experimental busca aplicar una variable (independiente) como es el caso de las tecnologías de información y comunicación TIC. A través del cual se busca de manera especial presentar características de las variables que son materia de análisis, explicando los resultados del sistema de evaluación de la matemática a través de las Webquest, lo que permitirá realizar la correlación entre las variables, explicando porque suceden los hechos y en qué condiciones se dan con relación a las variables que se plantean considerando las características de las preguntas en relación a la investigación. Una de las principales conclusiones fue que, se evidenció el uso de las Webquest en la institución permite la creación de nuevos espacios de aprendizaje ayudando al docente a romper con la mala información de que el uso de la tecnología en el aula de clase disminuye las habilidades cognitivas y comunicativas en los estudiantes	spa
dc.description.abstract	The thesis entitled "Mathematics evaluation system through Webquest in sixth grade students at the Municipal Educational Institution Winnipeg Charguayaco headquarters in the municipality of Pitalito". It was carried out with the objective of determining the incidence in the academic performance of the students. With the implementation of the Webquest in the basic skills associated with mathematics, counting sixth grade students as an object of study, where, through ICTs, it is sought to strengthen the teaching-learning process to strengthen the pedagogical processes of the students. And in which it is expected to provide the essential tools so that the student can improve their skills in the area. The research was based on the procedures of quantitative research, this experimental research seeks to apply an (independent) variable as is the case of ICT information and communication technologies. Through which it is sought in a special way to present characteristics of the variables that are the subject of analysis, explaining the results of the mathematics evaluation system through the Webquest, which will allow the correlation between the variables, explaining why the facts and under what conditions they occur in relation to the variables that arise considering the characteristics of the questions in relation to the investigation. One of the main conclusions was that the use of the Webquest in the institution was evidenced, allowing the creation of new learning spaces, helping the teacher to break with the misinformationthat the use of technology in the classroom decreases skills. cognitive and communicative in students	eng
dc.description.degreelevel	Maestría	spa
dc.description.degreename	Magíster en Administración y Planificación Educativa	spa
dc.format.extent	162 p.	spa
dc.format.mimetype	application/pdf	spa
dc.identifier.instname	Universidad Metropolitana de Educación, Ciencia y Tecnología	spa
dc.identifier.reponame	REDI-UMECIT	spa
dc.identifier.repourl	https://repositorio.umecit.edu.pa/	spa
dc.identifier.uri	https://repositorio.umecit.edu.pa/handle/001/6262
dc.language.iso	spa	spa
dc.publisher	Universidad UMECIT	spa
dc.publisher.faculty	Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación	spa
dc.publisher.place	Panamá	spa
dc.publisher.program	Maestría en Administración y Planificación Educativa	spa
dc.rights.accessrights	info:eu-repo/semantics/openAccess	spa
dc.rights.coar	http://purl.org/coar/access_right/c_abf2	spa
dc.rights.license	Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional (CC BY-NC-SA 4.0)	spa
dc.subject.proposal	Evaluación	spa
dc.subject.proposal	Webquest	spa
dc.subject.proposal	Aprendizaje significativo	spa
dc.subject.proposal	Competencia	spa
dc.subject.proposal	Matemáticas	spa
dc.subject.proposal	Trabajo de grado-Maestría	spa
dc.title	Sistema de evaluación de la matemática a través de WebQuest en los estudiantes del grado sexto en la Institución Educativa Municipal Winnipeg sede Charguayaco del municipio de Pitalito	spa
dc.type	Trabajo de grado - Maestría	spa
dc.type.coar	http://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc	spa
dc.type.coarversion	http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85	spa
dc.type.content	Text	spa
dc.type.driver	info:eu-repo/semantics/masterThesis	spa
dc.type.version	info:eu-repo/semantics/publishedVersion	spa
dspace.entity.type	Publication