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Plan participativo de educación ambiental para el futuro

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dc.contributor.authorVillarreal Villarreal, Jaro Itzel
dc.date.accessioned2021-07-27T21:18:05Z
dc.date.available2021-07-27T21:18:05Z
dc.date.issued2020-03
dc.description34 p.spa
dc.description.abstractEl estudio presentado demuestra la forma en que se enlaza la educación con el medio ambiente; mediante el diseño de un plan participativo de educación ambiental, donde los jóvenes universitarios son el actor principal de la enseñanza. A través de la búsqueda de un inminente cambio en la cultura, se proponen estrategias que contribuyen al desarrollo cognitivo del estudiante e impulsar su compromiso con el medio circundante.spa
dc.description.abstractenglishThe study presented demonstrates the way in which education is linked to the environment; by designing a participatory environmental education plan, where young university students are the main actor in education. Through the search for an imminent change in culture, strategies are proposed that contribute to the student's cognitive development and boost their commitment to the surrounding environment.spa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.urihttps://repositorio.umecit.edu.pa/handle/001/3499
dc.language.isospaspa
dc.publisherPanamá : Universidad UMECIT, 2020.spa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional (CC BY-NC-SA 4.0)spa
dc.subject.proposalEducación ambientalspa
dc.subject.proposalFuturospa
dc.subject.proposalTrabajo de grado-Especializaciónspa
dc.thesis.levelEspecializaciónspa
dc.thesis.nameEspecialización en Docencia Superiorspa
dc.titlePlan participativo de educación ambiental para el futurospa
dc.typeTrabajo de grado - Especializaciónspa
dc.type.dcmi-type-vocabularyTextspa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/otherspa
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersionspa
dspace.entity.typePublication

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