Propuesta para fortalecer la convivencia escolar en la sección secundaria de la Institución Educativa Técnica de Firavitoba - Boyacá Colombia -2018

Leandro Mariño, Claudia Esperanza

Publicación:
Propuesta para fortalecer la convivencia escolar en la sección secundaria de la Institución Educativa Técnica de Firavitoba - Boyacá Colombia -2018

dc.contributor.advisor	Hurtado Niño, Sandra Ixcelina [tutor]
dc.contributor.author	Leandro Mariño, Claudia Esperanza
dc.date.accessioned	2021-03-06T16:28:45Z
dc.date.available	2021-03-06T16:28:45Z
dc.date.issued	2018-06
dc.description	174 p.	spa
dc.description.abstract	El presente trabajo de investigación se presenta como requisito de grado para optar al título de Magister en Administración y Planificación Educativa en la línea de investigación de Administración y Gerencia Educativa en el eje temático de Administración de la UMECIT de Panamá, cuyo objetivo diseñar una propuesta para fortalecer la convivencia escolar en la Sección Secundaria de la Institución Educativa Técnica de Firavitoba, el cual fue fundamentado según Roberto Hernández Sampieri, Carlos Fernández Collado y Pilar Baptista Lucio en su libro sobre la Metodología de la Investigación, con un modelo epistemológico pragmático, bajo un enfoque cuantitativo, de tipo exploratorio con diseño no experimental y transversal, donde se utilizó como instrumentos de recolección de datos la aplicación de una encuesta y los protocolos de atención del comité de convivencia e informe de coordinación académica sobre situaciones de actas de compromiso o matrícula condicional, para determinar los factores que inciden en la convivencia escolar, relaciones interpersonales, el conocimiento que tienen de los procesos en la resolución de conflictos y qué estrategias les gustaría que la institución implementará con el fin de diseñar una propuesta para la Atención Integral de la Convivencia Institucional, como proyecto obligatorio establecido en la misión institucional, por el MEN y la UNESCO.	spa
dc.description.abstractenglish	This research work is presented as a degree requirement to apply for the Master's degree in Educational Administration and Planning in the Educational Administration and Management Research line in the thematic area of Administration of the UMECIT of Panama, whose objective is to design a proposal for strengthen school coexistence in the Secondary Section of the Firavitoba Technical Educational Institution, which was founded by Roberto Hernández Sampieri, Carlos Fernández Collado and Pilar Baptista Lucio in his book on Research Methodology, with a pragmatic epistemological model, under a quantitative, exploratory-type approach with a non-experimental and transversal design, where the survey application and the care protocols of the coexistence committee and academic coordination report on situations of commitment or conditional enrollment documents were used as data collection instruments , to determine the factors that affect school coexistence, interpersonal relationships, the knowledge they have of the processes in conflict resolution and what strategies they would like the institution to implement in order to design a proposal for Integral Attention to Institutional Coexistence , as a mandatory project established in the institutional mission, by MEN and UNESCO.	spa
dc.format.mimetype	application/pdf	spa
dc.identifier.uri	http://repositorio.umecit.edu.pa/handle/001/2492
dc.language.iso	spa	spa
dc.publisher	Panamá : Universidad UMECIT, 2018.	spa
dc.rights.accessrights	info:eu-repo/semantics/closedAccess	spa
dc.rights.creativecommons	Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional (CC BY-NC-SA 4.0)	spa
dc.subject.proposal	Convivencia escolar	spa
dc.subject.proposal	Factores	spa
dc.subject.proposal	Resolución de conflictos	spa
dc.subject.proposal	Colombia	spa
dc.subject.proposal	Trabajo de grado-Maestría	spa
dc.thesis.level	Maestría	spa
dc.thesis.name	Maestría en Administración y Planificación Educativa	spa
dc.title	Propuesta para fortalecer la convivencia escolar en la sección secundaria de la Institución Educativa Técnica de Firavitoba - Boyacá Colombia -2018	spa
dc.type	Trabajo de grado - Maestría	spa
dc.type.dcmi-type-vocabulary	Text	spa
dc.type.driver	info:eu-repo/semantics/masterThesis	spa
dc.type.version	info:eu-repo/semantics/publishedVersion	spa
dspace.entity.type	Publication