Examinando por Materia "Stress"
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Publicación Sólo datos El estrés laboral en el personal de enfermería(Universidad Metropolitana de Educación, Ciencia y Tecnología, 2022-02-10) Brown Britton, Karen ArgelisPara Raphael, Kelly (1991) “El personal de la salud trabaja frecuentemente con personas que experimentan graves traumas y crisis personales. Estos pueden variar desde enfermedades crónicas, incapacidades y traumas agudos, hasta enfermedades psiquiátricas mayores y enfermedades terminales”. El objetivo de este estudio documental fue Identificar los factores más comunes de estrés en el área de Enfermería y sugerir recomendaciones para el mejoramiento del manejo del estrés en Enfermería. Por otro lado, en cuanto a metodología este estudio documental se considera de tipo bibliográfico, y en el que se realizan búsquedas de informaciones de estudios realizados previamente sobre el estrés en Enfermería. Estas investigaciones y/o referencias consideradas, fueron extraídas de buscadores confiables como lo son: PubMed, Scielo, Google Académico. Se revisaron aproximadamente 65 artículos, sobre el estrés en Enfermería, en distintas áreas como lo son, sala de urgencias, Oncología, e inclusive en su etapa estudiantil, realizando posteriormente una selección final de 40 fuentes bibliográficas, considerando fecha de publicación de los últimos 20 años. No se consideraron como parte de este estudio, investigaciones sobre el estrés en otros personales de la Salud como Médicos, Auxiliares, Laboratoristas. Se concluye luego de revisado los artículos Enfermería es una carrera con alto nivel de estrés, debido a las asignaciones y riesgos que a diario se enfrentan. Sin embargo, a pesar de someterse a altos niveles de estrés, no se identifican planes de prevención o control para el cuidado del estrés en los Enfermeros, ni siquiera un plan de seguimiento a dicho personal, lo que acentúa el peligro en esta área de la Salud.Publicación Sólo datos Estrés y su impacto en la salud mental en padres con niños que presentan Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad(Universidad Metropolitana de Educación, Ciencia y Tecnología, 2022-12-01) Alabarca , Daisy; Wardrope , Nitzeidy; Montenegro, RaúlEste artículo se basó en evaluar y describir los niveles de estrés que pueden llegar a experimentar los padres de hijos con trastorno de déficit atencional a diferencia de los padres de hijos sin trastorno de déficit atencional y como esto puede impactar en su salud mental, la información se hizo de manera cuantitativa dado que pudimos analizar los datos numéricos dando como resultado que una diferencia notable en relación al nivel de estrés entre los dos grupos. Concluyendo así que la mala gestión del estrés en los padres puede generar sentimientos de culpa, ansiedad y depresión afectando su bienestar mental.Publicación Sólo datos Factores psicosociales asociados al estrés laboral. Análisis sobre su impacto en docentes universitarios(Universidad Metropolitana de Educación, Ciencia y Tecnología, 2022-02-13) Garzón de Espinosa, MaireneLa investigación tiene como objetivo analizar la relación existente entre los factores psicosociales presentes en el trabajo, asociados al estrés laboral y el impacto que pueden causar en la salud de los docentes universitarios. Con respecto a la metodología, el estudio es de enfoque cuantitativo, el diseño del estudio es no experimental, debido a que no se manipula ninguna variable. Es transversal, ya que se escogieron estudios previos del 2018 al 2020, en el cual se pretende determinar si las variables estrés y factores psicosociales del estudio están correlacionadas. La muestra conformada por 460 docentes que laboran en universidades de dos países latinoamericanos, compuesto por 60% masculinos y 40 % femeninas. El estudio concluyó que sí existe, una relación entre los factores psicosociales presentes en el trabajo, asociados al estrés laboral, por ejemplo: la carga de trabajo 18.7% y el contenido y característica de la tarea 21.3% impactando significativamente la salud de los docentes universitarios, en cuanto a no poder dormir 9.1%, perder el apetito o comer de más 12.2% en los docentes masculinos y sentirse cansados todo el tiempo 7.1%, estar irritada todo el tiempo 6.7% de las femeninas. Aunque, no se pueda generalizar debido al tamaño de la muestra. Coincidiendo con algunos estudios revisados, en los cuales los autores presentaron datos similares manifestando que los factores psicosociales generan situación de estrés en los docentes.Publicación Sólo datos Síndrome de burnout ante estado de emergencia del COVID-19 en el personal de salud(Universidad Metropolitana de Educación, Ciencia y Tecnología, 2022-10-07) Guerra Ríos, Raisa Teresa; Gomez Moreno, Juan AntonioEl Síndrome de Burnout es producido por el agotamiento laboral, es un estado de estrés en el cual diferentes circunstancias llevan a un agotamiento constante a la persona. El ambiente laboral de los hospitales en sí ya es bastante exigente, entre los horarios de trabajo, brindarles la atención a los enfermos, familiares en crisis provocados por la enfermedad o muertes de sus seres queridos, los cuales demandan del personal una atención inmediata y eficaz. Toda esta entrega de responsabilidad que tiene el personal de salud para cubrir las necesidades de los enfermos produce una tensión laboral. Sumado a esto la situación de emergencia que se vive en la actualidad frente al COVID-19, ha tenido efectos devastadores de manera indirecta hacia varios sectores ejemplo: la salud mental de los que trabajan en los hospitales, clínicas y todos los relacionados al servicio de la salud. La llegada masiva de pacientes a los hospitales y clínicas ha aumentado el trabajo del personal, expuestos a mucho turno sin descanso suficiente con miedo y temor a contagiarse. En este artículo se revisa el origen del síndrome de burnout entre el personal de salud, su importancia en el contexto frente COVID-19 y se proponen sugerencias para mejorar su ocurrencia.Publicación Sólo datos El síndrome de burnout en el personal de salud asociado a la pandemia Covid-19(Universidad Metropolitana de Educación, Ciencia y Tecnología, 2022-02-10) Ayala, Adrián; Campos, Mariela; Fong, JenniferEl Síndrome de Burnout, también conocido como síndrome de desgaste ocupacional o profesional, es un padecimiento que se produce como respuesta a presiones prolongadas que una persona sufre ante factores estresantes, emocionales e interpersonales relacionados con el trabajo. La definición de síndrome de burnout más consolidada es la de Maslach y Jackson (1981) quienes consideran que es una respuesta inadecuada a un estrés crónico y que se caracteriza por tres dimensiones: cansancio o agotamiento emocional, despersonalización o deshumanización y falta o disminución de realización personal en el trabajo. El Objetivo de esta investigación es determinar las causas del aumento del síndrome de burnout en el personal de salud durante la Pandemia Mundial Covid-19, ya que probablemente están directamente relacionados con la organización, la estructura del trabajo y la capacidad de afrontamiento y gestión de los factores estresantes en el trabajo.