Examinando por Autor "Montenegro, Raúl"
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Publicación Sólo datos Estrés y su impacto en la salud mental en padres con niños que presentan Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad(Universidad Metropolitana de Educación, Ciencia y Tecnología, 2022-12-01) Alabarca , Daisy; Wardrope , Nitzeidy; Montenegro, RaúlEste artículo se basó en evaluar y describir los niveles de estrés que pueden llegar a experimentar los padres de hijos con trastorno de déficit atencional a diferencia de los padres de hijos sin trastorno de déficit atencional y como esto puede impactar en su salud mental, la información se hizo de manera cuantitativa dado que pudimos analizar los datos numéricos dando como resultado que una diferencia notable en relación al nivel de estrés entre los dos grupos. Concluyendo así que la mala gestión del estrés en los padres puede generar sentimientos de culpa, ansiedad y depresión afectando su bienestar mental.Publicación Acceso abierto Evaluación del impacto del programa “Cambiando vidas”(Universidad UMECIT, 2022) Montenegro, Raúl; Rivas, Miguel; González, Cynthia; Díaz, Yazmin; Ulloa, Anielka; Sarco, AmeliaEl presente estudio evalúa el impacto del Proyecto “Cambiando Vidas” desarrollado por el Ministerio del Trabajo (MITRADEL) con el apoyo de instituciones nacionales vinculadas a la temática, a saber: INAMU, AMPYME, INADHE, IPACOOP y MI CULTURA. Cambiando Vidas tuvo entre sus propósitos, brindar herramientas y capacitación en diferentes provincias de la República de Panamá, que contribuyeron a promover la independencia económica y el empoderamiento de las mujeres participantes del proyecto. El programa “Cambiando Vidas” aportó además información de valor frente a la caracterización de los participantes tales como: rangos de edades, nivel de educación, programas sociales en los que participan, percepción de las capacitaciones recibidas en el marco del programa, nivel de satisfacción general. Entre los hallazgos destacan el programa impactó en el crecimiento profesional, tanto de los participantes como de sus familiares directos y proporcionó información y conocimientos para continuar desarrollándose en las actividades y labores que desempeñan, lo cual les aportó de manera positiva en el mejoramiento de la calidad de vida y el adecuado direccionamiento de sus ideas y proyectos de negocio.Publicación Sólo datos Impacto emocional en estudiantes y docentes en tiempo de pandemia en la provincia de Panamá(Universidad Metropolitana de Educación, Ciencia y Tecnología, 2022-12-01) Brathwite, Alexia; Oseguera, Cinthia; Montenegro, RaúlExisten evidencias científicas que afirman que el estado emocional influye en la actitud de las personas y es, por tanto, en muchas ocasiones, determinante para la consecución de los objetivos. Teniendo esto en cuenta, determinar el estado emocional de los alumnos en tiempos post pandemia. Conocer el impacto que la pandemia y el confinamiento habían producido en nuestro alumnado y la respuesta que este mostraba ante tal situación, era uno de los objetivos prioritarios de los docentes para poder diseñar planes de atención psicoemocional y así atender al alumnado.