1. Repositorio UMECIT
  2. F. FACULTAD DE HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
  3. FJ. Maestría en Administración y Planificación Educativa
  4. FJB. Trabajo de grado-Maestría en Administración y Planificación Educativa
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dc.contributor.advisorCarrillo, Margot [tutor]-
dc.contributor.authorMiranda Caipa, Mauren Lorena-
dc.date.accessioned2018-10-26T14:27:40Z-
dc.date.available2018-10-26T14:27:40Z-
dc.date.issued2018-03-
dc.identifier.urihttp://repositorio.umecit.edu.pa/handle/001/1239-
dc.description119 h.spa
dc.description.abstractLa presente investigación, se encuentra enmarcada en la línea de investigación administración y gerencia de la UMECIT, donde se hizo uso de la metodología cualitativa. Se propuso como objetivo determinar estrategias que favorezcan el clima laboral de los docentes de primaria del Instituto Antonio Nariño de la ciudad de Barrancabermeja Santander Colombia, considerando la comunicación asertiva en la administración educativa. La metodología utilizada se centró en la observación de la problemática, en donde se pudo analizar, actitudes, comportamientos y situaciones cotidianas. A partir de este proceso se determinaron las estrategias a trabajar y se aplicaron, obteniendo resultados muy satisfactorios.spa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.language.isospaspa
dc.publisherPanamá : UMECIT, 2018spa
dc.titleComunicación asertiva en la administración educativa como estrategia para favorecer el clima laboral en docentes de primaria del Instituto Antonio Nariño de la ciudad de Barrancabermeja – Santandespa
dc.typeTrabajo de grado - Maestríaspa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial-SinDerivadasspa
dc.subject.proposalAdministración y planificación educativaspa
dc.subject.proposalComunicación asertivaspa
dc.subject.proposalClima laboralspa
dc.subject.proposalEstrategias pedagógicasspa
dc.subject.proposalTesis y disertaciones académicasspa
dc.subject.proposalTesis-Maestría-
dc.thesis.levelMaestríaspa
dc.thesis.nameMaestría en Administración y Planificación Educativaspa
dc.type.dcmi-type-vocabularyTextspa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/masterThesisspa
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersionspa
dc.description.abstractenglishThe present investigation is framed in the line of investigation Administration and management of the UMECIT, where the qualitative methodology was used. The objective was to determine strategies that favor the work climate of the primary teachers of the Antonio Nariño Institute in the city of Barrancabermeja Santander Colombia, considering the assertive communication in the educational administration.spa
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