Licenciatura en Trabajo Social y Desarrollo Humano

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  • PublicaciónRestringido
    Formación de los padres de adolescentes de 12 a 16 años en la Institución Educativa " Escuela Normal Superior de Acacias – Meta ”
    (Universidad UMECIT, 2015-06) Garnica Moreno, Aurora; Rodríguez Rincón, Amparo [tutor]
  • PublicaciónRestringido
    Plan de desarrollo Departamento del Meta 2008 – 2011: Evaluación de políticas de prevención de maltrato infantil planteadas por la Procuraduría General de la Nación
    (Universidad UMECIT, 2016-02) Hernández Bermúdez, Ligia; De Samaniego Ulloa, Anielka [tutor]
    Mediante esta investigación se evaluaron las políticas de prevención del maltrato infantil implementadas por el gobernador del Meta para optimizar el desarrollo de los niños y niñas de cero (0) a seis (6)años de edad, durante la vigencia 2008 – 2011, para lo cual se identificaron las recomendaciones que hizo la Procuraduría General de la Nación para que fueran incluidas en un noventa y cuatro coma ochenta y dos por ciento (94,82%) en el Plan de Desarrollo Departamental vigencia 2008 – 2011, encontrándose al consultar las estadísticas del Instituto Nacional de Medicina Legal, que gracias a los programas que fueron incluidos, se obtuvieron mejores resultados a partir del año 2010 en la protección de los niños y niñas, pasando de cuatrocientos setenta y dos (472) casos en el 2010 a cuatrocientos cuarenta y siete (447) en el 2011, mostrando disminución de los índices de maltrato en el Departamento; por lo que se considera conveniente implementar las tres estrategias faltantes por ser muy significativas, entre ellas las dirigidas a los niños en situación de calle promoviendo su respeto a través de programas que los incentiven a unirse a los planes de reintegración como los del Instituto Colombiano de Bienestar Familiar; la capacitación de los miembros de la Policía Nacional en los Derechos de los Niños para articular programas con otras instituciones; y la prohibición de uso de la pólvora en menores de 18 años y asegurar la protección de la población en su uso y expendio.
  • PublicaciónRestringido
    Implementación de un plan de acompañamiento social basado en el reciclaje, como mecanismo para fortalecer los valores y las relaciones interpersonales en los niños y niñas de primera infancia del Jardín Infantil Momento Mágicos de la Ciudad de Villavicencio Departamento del Meta
    (Universidad UMECIT, 2016-09) Ramos Gómez, Adriana Paola; Loboa Vásquez, Stella [tutor]
    El presente trabajo de grado que contiene la implementación de un plan de acompañamiento social basado en el reciclaje, como mecanismo para fortalecer los valores y las relaciones interpersonales en los niños y niñas de primera infancia del jardín Infantil Momentos Mágicos de la ciudad de Villavicencio Departamento del Meta pretende de una forma informativa, y educacional, concientizar y capacitar a los estudiantes de la institución sobre la recaudación y recuperación, de productos desechables renovables como lo son: el plástico, el aluminio y el vidrio, el cartón, el papel. Es así que como a pesar de que en la actualidad es muy fácil recibir información acerca de este maravilloso proceso (el reciclaje), ya que se cuenta con medios de comunicación como la radio, prensa, televisión, Internet, etc., pero se nota que aún no se ha podido lograr la concientización de la población, razón está que motiva realizar una intervención que de una u otra manera favorezca a que cada vez sean más las personas que contribuyan y tomen conciencia de que nuestro planeta necesita que los seres humanos sepamos aprovechar al máximo, los recursos que tenemos, para poder mantener el equilibrio ecológico, que es imprescindible para nuestra vida y el futuro del mundo. Este plan de acompañamiento se fundamenta en la orientación, capacitación y formación en valores humanos y relaciones interpersonales con la convicción de que el acompañamiento es la metodología propia del Trabajo Social, basada en la relación de ayuda, utilizando métodos y técnicas de intervención aplicados a la relación de ayuda, que posibilitan el cambio de rol del profesional de gestor de recursos a generador de recursos y cambio de actitudes, enlazándolo con cada uno de los ejes temáticos de la educación inicial, donde cada momento diseñado permite al menor interactuar con su entorno y conocerlo desde la identificación de su papel como ejecutor de su transformación.
  • PublicaciónRestringido
    Los derechos humanos en la reintegración social de los jóvenes entre 14 a 18 años, desvinculados de los grupos armados al margen de la ley y bajo la responsabilidad de la ONG Eclipse de Villavicencio
    (Universidad UMECIT, 2016-09) Casallas Rojas, Gloria Patricia; De Samaniego Ulloa, Anielka [tutor]
    Los jóvenes entre 14 a 18 años, desvinculados de los grupos armados al margen de la ley, son entregados al instituto colombiano de bienestar familiar, quien a la vez ha contratado a la Ong Eclipse para la reubicación de los jóvenes entre los hogares tutores quienes deben garantizar la vivienda diga para ellos. La ONG Eclipse cuenta con un equipo psico-social que debe vigilar el restablecimiento de derechos de los jóvenes desvinculados de los grupos armados. El presente trabajo a través de una investigación cualitativa, haciendo uso de encuestas a la población atendida muestra que hay necesidad de que la ONG realice convenios con otras entidades gubernamentales que contribuyan en la capacitación de los jóvenes de 14 a 18 años desvinculados de los grupos armados al margen de la ley en proyectos productivos para la vida para garantizar su incorporación a la vida social y laboral.
  • PublicaciónRestringido
    Modelo de intervención de trabajo social en establecimiento geriátrico de Villavicencio 2020
    (Panamá : Universidad UMECIT, 2020., 2020-05) Pedraza Gomez, Olga Elizabeth; Loboa Vásquez, Stella [tutor]
    El presente trabajo de investigación es derivado de la necesidad de diseñar un modelo de intervención de trabajo social en establecimiento Geriátrico de Villavicencio del departamento del Meta, Colombia; Mediante este estudio se proyecta realizar una investigación detallada que acceda a determinar las diferentes funciones que realiza un trabajador social en estos establecimientos, con un enfoque humanista donde lo más importante es buscar el bienestar de los usuarios de estos establecimientos Es así como en el primer capítulo se describe y se contextualiza el planteamiento del problema que dará a conocer la importancia de la intervención del trabajador social, los objetivos que se propone la investigación, la justificación de la misma También se conocerá los alcances, limitaciones y el enunciado del problema. En el segundo capítulo se realiza la presentación de la base teórica de la investigación efectuada, una guía detallada que ayudara en adquirir conocimientos para abordar el proyecto de investigación, las bases teóricas y legales que la sustentan. En el tercer capítulo se establece el tipo de investigación y la naturaleza de la misma, como la población objeto y los diferentes instrumentos de recolección de datos que se utilizará. En el cuarto capítulo se realiza un análisis de la información recolectada, presentando los resultados en gráficos estadísticos donde cada uno tiene su análisis respectivo. En el quinto capítulo se establece un análisis de los resultados y se establecen las conclusiones y recomendaciones respectiva. En el sexto capítulo, se estructura según los resultados obtenidos y su análisis una modelo de intervención de trabajo social en las instituciones que atienden a personas de la tercera edad de la ciudad de Villavicencio, cumpliendo así con los objetivos propuestos inicialmente en la investigación.
  • PublicaciónAcceso abierto
    Diagnóstico situacional al programa el mesón del buen samaritano de la corporación social Cristiana, Villavicencio – Meta, Colombia, 2019
    (Panamá: Universidad UMECIT, 2019, 2019-05) Quiñonez, Irene Paola; Carrillo, Margot [tutor]
    El presente trabajo tuvo como objetivos identificar qué estructura organizacional se aplicó en el programa El Mesón del Buen Samaritano en la Corporación Social Cristiana de Villavicencio; elaborar la estructura organizacional funcional para el Programa El Mesón del Buen Samaritano de la Corporación Social Cristiana; identificar las funciones de cada cargo las competencias generales y específicas del mismo; establecer un modelo de evaluación de desempeño por competencias utilizando el modelo 360º. La metodología aplicada demandó una investigación cualitativa e información descriptiva; que permitió llevar a cabo la muestra con los habitantes de calle, indigentes y trabajadoras sexuales, resocializando en la Corporación Social Cristiana, a través del Programa El Mesón del Buen Samaritano. Los resultados permitieron establecer participación activa y dinámica de los integrantes, estableciendo con ellos recomendaciones pertinentes con miras a ser más eficaz y eficiente las operaciones. El propósito de obtener un direccionamiento estratégico organizacional de mayor crecimiento, obtención de recursos financieros como ayuda de instituciones públicas y privadas, a nivel nacional. También se destaca que la estructura organizacional se constituye como herramienta fundamental en el desarrollo de la cultura y valores de la corporación. Así mismo, beneficios tanto a los directivos, la corporación, colaboradores y habitantes de calles. Es importante indicar que el desarrollo del diagnóstico permitió establecer en 19 instancia la relevancia de la estructura organizacional, incluye demás las áreas de gestión o funcionales, que ayudan a identificar la jerarquización de la misma, lo cual sirve como herramienta para cumplir con el direccionamiento estratégico y principios corporativos. Al igual, los hallazgos más importantes de la investigación, establecen identificar la problemática abordada. De ahí, la relevancia de aplicar instrumentos que favorezcan y retroalimenten, con base en las teorías y los aspectos conceptuales y legales de los objetivos propuestos.
  • PublicaciónAcceso abierto
    Integración laboral de personas con discapacidad física que laboran en instituciones públicas en la ciudad de Panamá, año 2017
    (Panamá : Universidad UMECIT, 2018., 2018-06) Thorne, Carlos Isaac; Carrillo, Margot [tutor]
  • PublicaciónAcceso abierto
    Acciones metodológicas en la formación de los facilitadores que intervienen en la implementación del programa de alfabetización “Muévete por Panamá” en la Provincia de Panamá
    (Panamá : Universidad UMECIT, 2018, 2018-05) Barbereba Guerra, Rosa; Carrillo, Margot [tutor]
    El trabajo de tesis está dirigido a los facilitadores del programa de Alfabetización “Muévete por Panamá” del Ministerio de Desarrollo Social (MIDES), tiene como objetivo la de promover el mejoramiento de la calidad dirigidos a jóvenes y adultos que no saben escribir ni leer, mediante programas integrados de alfabetización en la provincia de Panamá. El método utilizado se origina del programa “Yo sí puedo”, de origen cubano, como un factor esencial a través del cual una persona aprende a leer y escribir, y que se realiza a través de dos acciones estrechamente asociadas al desarrollo personal y la posibilidad de comunicación con los otros. De esta manera, el resultado más relevante está fundamentado en que la postalfabetización será la clave del éxito del aprendizaje recibido de aquellas personas que hayan recibido el programa, y por otro lado, el Mides requerirá de mayor compromiso para seguir ayudando a las personas iletradas a un aprendizaje de calidad. Se describió la metodología de tipo cuantitativo, porque se centra en los aspectos observables de cuantificación y utiliza la estadística para el análisis de los datos, además es transversal atendiendo al diseño de tipo no experimental. A su vez, se elaboró una encuesta tomando en cuenta a una población probabilística y estratificada para conocer las opiniones de los facilitadores acerca del nivel de preparación que reciben durante este programa. La conclusión principal del programa busca nivelar y perfeccionar la lectura y escritura, y disminuir a la cantidad de personas iletradas en la provincia de Panamá.
  • PublicaciónAcceso abierto
    Afectación psicosocial del núcleo familiar de los trabajadores de DISICO S. A. doble calzada Bogotá – Villavicencio ante un accidente laboral
    (Panamá : Universidad UMECIT, 2017., 2017-09) Ladino Reyes, María Elizabeth; Chitiva, Juan Antonio [tutor]
    Esta investigación se llevó a cabo con el objetivo de determinar el nivel de afectación psicosocial que puede presentarse en el núcleo familiar de los trabajadores de DISICO S. A., proyecto doble calzada vía Bogotá – Villavicencio, en el sector del Tablón – Chirajara, al sobrellevar un accidente laboral que compromete su calidad de vida; aplicando una metodología con enfoque mixto (cuantitativo – cualitativo), tomando como muestra 30 trabajadores de este proyecto y 7 personas de igual número de familias cercanos a la vía, para conocer directamente de ellos el nivel de afectación que puede darse se adaptó el test APGAR Familiar de Smilkstein (1978). Como resultado de las dos encuestas se encontró que la probabilidad que exista afectación psicosocial en las familias es de 11 puntos, nivel que corresponde a una disfunción moderada. A manera de conclusión y en respuesta a la pregunta problema e hipótesis se puede afirmar que sí existe afectación psicosocial en el Núcleo Familiar de los trabajadores, por lo que se recomienda continuar desarrollando las actividades de concientización mediante el diseño de una propuesta de intervención que tenga como objetivo disminuir los factores de riesgo psicosocial en los hogares de los trabajadores de la Empresa DISICO S. A., al mejorar su comunicación e integración familiar.