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Avances del diseño de una estrategia didáctica para la aplicación del modelo holístico de liderazgo policial – MHLP, desde la práctica docente en la Escuela de Carabineros, Provincia de Vélez

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dc.contributor.authorVillamizar Suárez, Jesús Enriquespa
dc.contributor.authorRiveros Guzmán, Sandra Paolaspa
dc.contributor.authorVacca Guerrero, Diomayra Lorenaspa
dc.date.accessioned2020-08-14 00:00:00
dc.date.accessioned2022-06-29T20:19:54Z
dc.date.available2020-08-14 00:00:00
dc.date.available2022-06-29T20:19:54Z
dc.date.issued2020-08-14
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dc.publisherUniversidad Metropolitana de Educación, Ciencia y Tecnologíaspa
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dc.relation.citationeditionNúm. 10 , Año 7 : EDICIÓN 10 ORATORES AÑO 7 Junio-Noviembre 2019spa
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dc.rightsRevista ORATORES - 2019spa
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dc.rights.creativecommonsEsta obra está bajo una licencia internacional Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional (CC BY-NC-SA 4.0)spa
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dc.sourcehttps://revistas.umecit.edu.pa/index.php/oratores/article/view/311spa
dc.subjectpedagogical practiceeng
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dc.subjectholistic modeleng
dc.subjectstudentseng
dc.subjectpráctica pedagógicaspa
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dc.titleAvances del diseño de una estrategia didáctica para la aplicación del modelo holístico de liderazgo policial – MHLP, desde la práctica docente en la Escuela de Carabineros, Provincia de Vélezspa
dc.title.translatedAdvances in the design of a didactic strategy for the application of the holistic model of police leadership - from the teaching practice in the carabineros school of Vélez Provinceeng
dc.typeJournal articleeng
dc.typeArtículo de revistaspa
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dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85spa
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