Estrategia pedagógica para el fortalecimiento de valores a través del área de educación física, recreación y deporte en estudiantes de grado 8° de la Institución Educativa Róbinson Pitalúa

Sánchez Espitia, Richard José

Publicación:
Estrategia pedagógica para el fortalecimiento de valores a través del área de educación física, recreación y deporte en estudiantes de grado 8° de la Institución Educativa Róbinson Pitalúa

dc.contributor.advisor	Moreno Pinzón, Israel Alfonso [tutor]
dc.contributor.author	Sánchez Espitia, Richard José
dc.date.accessioned	2022-07-08T21:05:55Z
dc.date.available	2022-07-08T21:05:55Z
dc.date.issued	2021-08
dc.description.abstract	El proyecto: “Estrategia pedagógica para el fortalecimiento de valores a través del área de Educación Física, Recreación y Deporte en estudiantes de grado 8° la Institución Educativa Robinson Pitalúa”, de Montería, Córdoba, Colombia, para su puesta en marcha, se realizó la fase de recolección de información, que se desarrolló a través de la técnica de observación participante, el registro de observación y la aplicación de una encuesta cualitativa (diagnostica),ésta permitió identificar falencias en las conductas o acciones escolares, específicamente en cuatro valores (respeto, responsabilidad, tolerancia y honestidad), por tal motivo, se implementó la estrategia pedagógica “jugando, jugando, valores formando”, seguidamente se aplicó la segunda encuesta cualitativa final, la cual permitió notar aumento en los porcentajes de las conductas positivas; se puede concluir, que esta estrategia contribuyó en la disminución de las conductas agresivas, en la potenciación de las relaciones interpersonales y en el mejoramiento de los ambientes escolares, familiares y sociales; la aplicación de esta estrategia a través de la Educación Física, permitió experimentar cambios en la forma de ver, sentir y disfrutar la asignatura, así mismo, despertó la motivación, el interés, la creatividad, las ganas de participar, de generar soluciones a conflictos escolares, familiares y sociales, y de convertirse en protagonistas de las sesiones de clases.	spa
dc.description.abstract	This investigation project refers to a pedagogical strategy to “strengthen the values through the physics education subject, recreation, and sports in students of 8th grade of the Robinson Pitalúa institution” in Monteria, Cordoba, Colombia. The phase of collecting data was developed by the techniques of direct observation, the application of a qualitative survey which allows of identifying lacks and flaws in the scholarship procedures, more specifically, in four values (respect, responsibility, tolerance, and honesty). Due to this, a the pedagogical strategy called (playing, playing, values forming) was implemented; then, a final a qualitative survey was applied at the end that allows verifying an increase in the student’s positive behavior. It can be concluded that the strategy contributes to a decrease in aggressive behavior, encouraging a positive relationship in the social, school, and family atmosphere. The application of this strategy permits switch some point of view, experiment, feel and enjoy the subject of Physics Education and Sports, it also increases the motivation to other subjects and boosts the creativity, also increasing cases of motivation, participation, solve problem capabilities were observed in the students to a point the become true leaders in their classes.	eng
dc.description.degreelevel	Maestría	spa
dc.description.degreename	Magíster en Ciencias de la Educación	spa
dc.format.extent	157 p.	spa
dc.format.mimetype	application/pdf	spa
dc.identifier.instname	Universidad Metropolitana de Educación, Ciencia y Tecnología	spa
dc.identifier.reponame	REDI-UMECIT	spa
dc.identifier.repourl	https://repositorio.umecit.edu.pa/	spa
dc.identifier.uri	https://repositorio.umecit.edu.pa/handle/001/5438
dc.language.iso	spa	spa
dc.publisher	Universidad UMECIT	spa
dc.publisher.faculty	Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación	spa
dc.publisher.place	Panamá	spa
dc.publisher.program	Maestría en Ciencias de la Educación	spa
dc.rights.accessrights	info:eu-repo/semantics/openAccess	spa
dc.rights.coar	http://purl.org/coar/access_right/c_abf2	spa
dc.rights.license	Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional (CC BY-NC-SA 4.0)	spa
dc.subject.proposal	Educación física	spa
dc.subject.proposal	Valores	spa
dc.subject.proposal	Antivalores	spa
dc.subject.proposal	Registro de observación	spa
dc.subject.proposal	Observación participante	spa
dc.subject.proposal	Encuesta cualitativa	spa
dc.subject.proposal	Trabajo de grado-Maestría	spa
dc.title	Estrategia pedagógica para el fortalecimiento de valores a través del área de educación física, recreación y deporte en estudiantes de grado 8° de la Institución Educativa Róbinson Pitalúa	spa
dc.type	Trabajo de grado - Maestría	spa
dc.type.coar	http://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc	spa
dc.type.coarversion	http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85	spa
dc.type.content	Text	spa
dc.type.driver	info:eu-repo/semantics/masterThesis	spa
dc.type.version	info:eu-repo/semantics/publishedVersion	spa
dspace.entity.type	Publication