FB. EJECUTORIAS DOCENTES
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Publicación Acceso abierto Actividad de extensión en el aula de clases de forma virtual(Universidad UMECIT, 2023-01) Gutiérrez B., Bienvenido; Jornada de Innovación docente en el aula. El perfil del docente en la era digital: cambios y transformaciones (4ta : 2022 : Panamá)Publicación Acceso abierto Aplicación móvil para la intervención emocional de niños y jóvenes, adaptada a las nuevas cotidianidades(Universidad UMECIT, 2023-01) Arana Medina, Claudia Marcela; Jornada de Innovación docente en el aula. El perfil del docente en la era digital: cambios y transformaciones (4ta : 2022 : Panamá)Publicación Acceso abierto Aprendizaje basado en proyectos colaborativos (ABPC) desde el enfoque Ciber-humanista de UMECIT(Universidad UMECIT, 2023-01) Valencia H., Belkis; Jornada de Innovación docente en el aula. El perfil del docente en la era digital: cambios y transformaciones (4ta : 2022 : Panamá)Publicación Acceso abierto Aprendizaje basado en proyectos para la iniciación científica(Universidad UMECIT, 2023-01) Núñez Loo, Wendy; Jornada de Innovación docente en el aula. El perfil del docente en la era digital: cambios y transformaciones (4ta : 2022 : Panamá)Publicación Acceso abierto Biomecánica aplicada al deporte: contribución en la educación de la era digital(Universidad UMECIT, 2023-01) Vásquez, Natalie; Jornada de Innovación docente en el aula. El perfil del docente en la era digital: cambios y transformaciones (4ta : 2022 : Panamá)Publicación Acceso abierto Competencias del contador público autorizado al desarrollar y sustentar los informes periciales(Universidad UMECIT, 2023-01) Méndez, Álvaro; Jornada de Innovación docente en el aula. El perfil del docente en la era digital: cambios y transformaciones (4ta : 2022 : Panamá)Publicación Restringido Conociendo Scratch(2021-07) Parra Cueva, Luis Aurelio; Reyes Gómez, Milton; Parra Cueva, Luis AurelioEl video permite conocer las generalidades de Scratch, la forma en cómo se accede, las partes que lo conforman, la manera en cómo se modifica un disfraz, los elementos de Scratch, además se realiza un primer ejemplo para darle movimientos a un objeto con el uso del teclado, luego se inicia con la explicación del desarrollo de la primera parte del juego ArcanoidPublicación Acceso abierto De la educación presencial a la virtual(Universidad UMECIT, 2020-03) Sierra Rivera, Hermes MauricioPublicación Acceso abierto El docente investigador: Una mirada desde su actitud y competencias(2020) De las Salas Barroso, Magdy; Sabino, CarlosPublicación Acceso abierto Educar para innovar en los ambientes de aprendizajes virtuales(Universidad UMECIT, 2023-01) Santos, Julia; Jornada de Innovación docente en el aula. El perfil del docente en la era digital: cambios y transformaciones (4ta : 2022 : Panamá)Publicación Acceso abierto Entornos de aprendizaje(Universidad UMECIT, 2020-03) Sierra Rivera, Hermes MauricioPublicación Restringido Experiencias de actividades escritas y audio-visuales de estudiantes de las Maestrías Ciencias de la Educación y Didácticas de las TIC, en marco del módulo de Modelos pedagógicos.(Panamá, 2021-07) Mauris de la Ossa, Leonardo AlbertoExperiencias de actividades escritas y audio-visuales de estudiantes de la Maestrías Ciencias de la Educación y Didácticas de las TIC, en marco del módulo de modelos pedagógicosPublicación Acceso abierto Experiencias disruptivas de aprendizaje, mediación didáctica tecnológica y formación integral en la era digital(Universidad UMECIT, 2023-01) Meneses, Adalgisa; Jornada de Innovación docente en el aula. El perfil del docente en la era digital: cambios y transformaciones (4ta : 2022 : Panamá)Publicación Acceso abierto Geogebra, una herramienta tecnológica para innovar en la enseñanza de la geometría(Universidad UMECIT, 2023-01) Angulo, Carly; Jornada de Innovación docente en el aula. El perfil del docente en la era digital: cambios y transformaciones (4ta : 2022 : Panamá)Publicación Acceso abierto Guia Instructiva para el estudiante-Investigación(Universidad Metropolitana de Educación, Ciencia y Tecnología (UMECIT), 2024-04-13) Centro de Investigación; Universidad UMECITPublicación Acceso abierto Investigación, innovación y emprendimiento: Una ruta con enfoque social desde las universidades(2020) De las Salas Barroso, Magdy; Hernández Sampieri, RobertoPublicación Restringido Metodología de la investigación [Licenciatura en Psicología General](2016) Moreno, AbilioPublicación Acceso abierto Metodologías activas: alternativas de innovación en la postpandemia(Universidad UMECIT, 2023-01) Larreal B., Alonso J.; Jornada de Innovación docente en el aula. El perfil del docente en la era digital: cambios y transformaciones (4ta : 2022 : Panamá)Publicación Acceso abierto Orientación profesional y vocacional 2(2021) Valencia H., BelkisPublicación Acceso abierto Políticas públicas de ciencia, tecnología e innovación :(Maracaibo, Venezuela : IIESCA, 2017., 2017) Atencio Bravo, EduardoLa obra contempla una mirada sistémica compleja sobre las políticas públicas de Ciencia, Tecnología e Innovación en Latinoamérica, a partir del marco estadístico de la Red de Indicadores de Ciencia y Tecnología - Iberoamericana e interamericana (RICYT) para el año 2012, con la intención de brindar insumos estratégicos que contribuyan a la consolidación de la estructura y capacidades tecno-científicas en los países miembros del MERCOSUR, entre los cuales se sitúan: Argentina, Brasil, Uruguay, Paraguay y Venezuela. Es por ello que la concepción que se muestra en torno a la CTI, es producto de la construcción emergente de la realidad desde el escenario filosófico, conceptual e instrumental, para canalizar el tejido de los múltiples factores y/o componentes que denotan la gestión pertinente de políticas públicas desde el reconocimiento de sus debilidades, asimetrías, instrumentos y marcos regulatorios. De esta manera se aspira orientar desde el campo de la gerencia el desarrollo de actividades vinculada con la formulación, implementación y evaluación de políticas e indicadores de productividad para el desarrollo y el crecimiento socioeconómico de la latitud
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